幼儿园大班分类及类别教案《分裙子》详案

佚名

今天给大家带来的教案是：大班数学教案《分裙子》，该教案为一线幼教工作者精心编写，希望这篇幼儿园大班教案会给各位幼教工作者带来帮助。

《幼儿园大班分类及类别教案《分裙子》详案》由9gexing.com整理发布。

欢迎来到个性儿童网教案频道，各位幼教老师都知道，在平时的教学中，常常要根据不同的主题教学编写不同的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。小编为各位老师准备的这篇非常优秀的幼儿园大班数学教案模板，希望可以对大家有所帮助。

大班数学教案《分裙子》

大班数学教案《分裙子》

活动目的

学习多角度的分类及类别之间的包含关系。

材料

妈妈在白纸上自制小裙子图样，腰上带蝴蝶结和不带蝴蝶结2种，每种再分别画有小圆图案和横线图案、竖线图案、斜线图案的裙子各2-3条。合计画10-20条，根据孩子的水平。

要点

(1)家长指导孩子把有共同特点的裙子放在一起，看看有几种分法。

(2)家长只提出要求，不提示或示范，孩子分完后让孩子用语言表达自己的想法、做法。

(3)分完后回答问题：有蝴蝶结的裙子多还是没有蝴蝶结的裙子多?为什么?再问"裙子多还是有蝴蝶结的裙子多?"引出-裙子是一个集合的总概念，有蝴蝶结的裙子是裙子中的一部分。

到此，这篇大班数学教案就结束了，如果有需要可以点击下面的链接将文章保存到本地。我们会持续为大家提供更多优质的幼儿园大班数学教案，希望各位幼教老师继续支持个性儿童网。

若因作品内容、知识产权、版权和其他问题，请及时提供相关证明等材料并与我们联系，本网站将在规定时间内给予删除等相关处理。

相关阅读

热门文章